各高等院校,各省市属中等职业学校院校:
为用心贯彻执行市委市政府和国家教育部有关做好疫情防控与教育科研工作中的规定,保证我国高等院校(包含省属中等职业学校,相同)返校复学工作中安全性、妥当、井然有序开展,经报省委愿意,现就高等院校返校复学工作中相关事宜通告以下:
01
我省高等院校返校复学日程安排
(一)高等院校返校复学起止時间。我省高等院校以4月26日为返校复学起止時间,正常情况下做到返校复学标准的高等院校大学毕业班级和有关键科研开发的硕士研究生优先选择返校;别的班级自5月6日起相继井然有序返校。
(二)安全性稳步推进返校复学工作中。各高等院校要依照疫情合理操纵、所在地综合和“一校一策”标准科学研究明确提出错时避峰返校复学计划方案,经所在地直辖市疫情防控总指挥部愿意后,依照河南新冠肺炎疫情防控总指挥部教育场所工作专班公司办公室《关于做好各级各类学校2020年春季学期返校复学工作的通知》(豫疫防教帮办〔2020〕15号)规定,提早七日报省教育场所疫情防控领导小组办理备案。
(三)综合做好高等院校留学人员返校复学分配。依照国家教育部规定,现阶段仍在地区的来华留学生的返校复学工作中与中国学员顺利进行;在海外的来华留学生在未收到宣布通告以前不可提早返校。
02
扎扎实实做好返校复学前后左右疫情防控
(一)科学研究制订返校复学实施方案。各高等院校要在本地卫生健康单位具体指导下,依照国务院办公厅解决新式新冠病毒感柒肺部感染疫情联防联控体制《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(联防联控体制发〔2020〕28号)规定,严苛对比国家教育部《幼儿园、中小学、高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》,贯彻落实国家教育部错层级、错地区、错时复学规定,围绕“九个及时”落实情况,进一步优化健全该校教职工和学员院区系(部)、分技术专业、分班级、分班集体、分省区、分期分批错时避峰返校复学计划方案,依据疫情防控局势和学员
(二)统筹兼顾落实落细防控对策。一要完善疫情防控体制。各高等院校要加强责任与担当,依照國家卫生健康委政策研究室、国家教育部政策研究室《关于印发大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疫控函〔2020〕304号)规定,贯彻落实新冠肺炎疫情防控各项任务,优化管理方法,区划义务模块,确立岗位工作职责,严格遵守岗位责任制度,保证防控对策精确到每一个时间段、贯彻落实到每一个关键点。二要提升疫防学习培训应急演练。对全部教职工进行多方式、分批号、全覆盖学习培训,机构进行应急预案演练,保证全部工作人员尤其是重要职位工作人员把握健康服务应急预案和应急管理工作内容。三要充足贮备防控应急物资。依照国务院办公厅解决新式新冠病毒感柒的肺部感染疫情联防联控体制《不同人群预防新冠病毒感染口罩选择和使用技术指引》(肺部感染体制发〔2020〕20号)规定,融合校园内遍布和师生经营规模,争取地方政府以及有关部门适用,多种渠道、多方法做好消毒液、防护口罩、胶手套、测温枪等疫防应急物资的贮备。四要设定临时性危险标志。校园内内开设(临时性)隔离病房,部位相对性单独,以便工作人员出現发烫等病症时马上开展临时防护。沒有医院的高等院校要明确1所定项联络定点医疗机构。五要赶紧治理学校环境。在学员返校前,机构技术专业疫防工作人员对学校环境和空调机组开展完全清理,对物块表层开展预防性消毒解决,课室、公司办公室、图书管、饭堂、寝室、商场、洗手间、淋浴室、医院等全部场地室内通风,为众多师生构建环境卫生、身心健康、安全性的工作中、学习培训和生活环境。
(三)周密安排师生安全性井然有序返校。一要具体指导师生合理安排回程。各高等院校返校复学实施方案严格按照上报后,要立即通告到每名师生并提前准备防护口罩等本人防护装备,依据师生返校工作人员具体,制订旅程防护措施并发给每名回程师生,具体指导师生主动提升安全防范,积极相互配合沿路疫情防控工作中。有标准的院校可融合招生数遍布和避峰返校方案,积极主动融洽本地道路运输单位,科学研究预测分析返程高峰及時间,具体指导师生有效挑选交通方式及线路。二要正确引导师生避峰井然有序进校。要分配专职人员在集中化时间段和重中之重地铁站,融洽公交车单位保证运营時间、车子及路线,机构师生井然有序返校;对集中化返校的学员,可分配车子接站,降低中途运输,坚决杜绝感染;学员进校前接纳体温检测,达标侧后方可进校。三要提升重中之重群体进校防控。具体指导密切接触者、已经发烫或有疑是病症的师生就地留观、延期返校,严防带故障返校、回岗。提升离汉(包含最近持续出現释放病案的地域)返校师生的健康服务,对拥有抵达到达站前七天内dna检测呈阴性或以往血细胞非特异维护抗原检测阳性证实的,可即一切正常返校复学;对返校前未开展dna检测或没法出示抗原检测阳性結果的工作人员,应严苛依照市委市政府和院校所在城市疫情防控相关规定,凭电子健康码状况开展分组管理,身心健康观查满14天且无异常侧后方可报名参加一切正常文化教育课堂教学。四要加强联防联控体制功效。高等院校要积极与本地卫生健康、疾控管理方法单位和定点医疗机构加强沟通,健全疫情防控协同工作方案,紧密沟通交流、提升合作,统筹兼顾返校复学疫情防控重点工作。
(四)提升校园内疫防与安保。一要严苛校园内封闭管理。各高等院校要严苛依照疫情防控规定增加校园内防控幅度,严控校园内工作人员出入,贯彻落实出入工作人员真实身份核实、实名制认证和体温检测规章制度,全部与孩子学习、生活保障不相干工作人员一律不可进到校园内;学员在疫情防控期内不可出校,如务必出校,须严苛执行休假程序流程、整体规划交通出行线路和交通出行。二要加强吃住管理方法。严格要求校园内保安人员、小区保洁、饭堂职工等有关工作人员,贯彻落实身体状况查验与上报;厨具用具须严苛依照《食(饮)具消毒卫生标准》开展高温消毒;饭堂、商场拿货认真落实索证索票,不可应用高等院校正常情况下不担负学校外大会与学习培训;正确引导师生坚持不懈锻炼身体,适当主题活动,增强抵抗力;在封闭式、人员密集或与别人近距触碰(不大于1米)时教职工和学员应佩戴口罩。四要全方位做好平时消毒。提升物块表层消毒,维持课室、寝室、图书管、学员试验室、体育文化活动场地、饭店等场地清洁卫生干净整洁,每天定时执行消毒杀菌并纪录;提升重中之重场地路面消毒,对高校食堂、淋浴室及寝室路面按时消毒并纪录;按要求对各种衣食住行、学习培训、工作场所提升通风换气。五要提升校园内安保。严把复学安全性关,对I型人防防御安防、消防安全、危化品、特种设备安全、食品类、校巴、校园内周围环境、反恐怖、扫黑除恶等开展全覆盖、拉网式排查,选准薄弱点,治理风险性安全隐患,保证校园内和师生安全性。
03
综合做好返校复学前后左右课堂教学对接
(一)健全线上与线下课堂教学对接实施方案。各高等院校要依照分期分批、错时避峰返校的分配,综合好各院系(部)、各学段、各技术专业、各批号返校学员的教育科研,掌握返校前后左右的课堂教学工作中对接重中之重、难题、关键环节,健全优化线上与线下课堂教学对接实施方案,依据人才的培养计划方案、具体返校复学分配和暑假课堂教学机构状况,适度调节提升教学工作计划,统筹规划基础理论课堂教学和综合实践课程,认真落实课堂教学每日任务。在推迟返校期内,要大力加强线上教学工作中,不断加强全过程监管和品质监控器,保证线上教学品质。
(二)做好学员返校后的课堂教学工作中对接。在保证疫情防控安全性的基本上,各高等院校要井然有序进行网络学习状况摸排和确诊评定工作中,精确分析学情,有效调节课程内容和进展,做好文化教育课堂秩序的有序推进和井然有序修复。对推迟返校期内未进行的课程内容,非常是艺术类专业、实践活动类课程内容,要在返校后补充补足。对因疫情防控等缘故无法准时返校或尚在隔离期的学员,院校要再次机构好线上教学,做好学习指导,保证难落一人。
(三)实干做好大学毕业班级学生管理。各高等院校在教学工作计划、课堂教学分配和课堂教学确保时要优先选择考虑到大学毕业班级,依照确保大学毕业生按期稳定大学毕业的规定,有目的性地做好大学毕业班级学员的课业具体指导和大学毕业审批工作中;大学毕业生实习工作,可采用与毕业设计论文(毕业论文)同歩分配、交叉式开展的方法同歩推动;搞好毕业设计论文(毕业论文)的进展和品质,对是因为疫情等不可以准时返校的学员,要做好远程控制具体指导、网上论文答辩等工作预案,勤奋确保学员圆满大学毕业。
(四)进一步机构好理论性课堂教学。各高等院校要依据疫情转变,提前谋划学员返校后见习应急预案,有效明确见习時间、方式、地址和考核细则,适度调节教学工作计划,分期分批机构进行校园内综合实践课程;疫情彻底消除后,要妥善处理因推迟造成学员见习時间降低的难题,井然有序进行学校外见习,运用休息日、暑期等時间进行见习,采用集中化或分散化等方式,尽量确保见习时间。
(五)不断推动文化教育教育改革自主创新。各高等院校要以本次规模性、大范畴、多方面进行线上教学为突破口,积极推进当代信息科技与教育科研紧密结合,发掘工作经验、科学研究措施、产生体制,不断促进高等职业教育教学方式和具体方法自主创新。深层次发掘疫情防控期内线上教学的先进人物、经验做法、课程管理改革创新工作经验,健全以品质为导向性的课堂教学改革与运用激励制度,激励正确引导老师持续改善教学课堂具体方法,积极主动搭建线上与线下紧密结合的混合式教学方式,持续推动教学课堂创新发展,进一步提升课堂教学高效率、提高教学水平。
04
加强贯彻落实德智体美全方位教书育人管理体系
(一)机构好“返校复学第一课”。要根据《河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案》(豫教疫防办〔2020〕24号)规定,用心机构极好“返校复学第一课”,根据权威专家解读、上级领导宣传教育、技术专业具体指导和师生示范性,进行实际操作应急演练和中国特色教育主题活动,协助师生把握疫情防控专业知识和专业技能。进一步加强爱国主义精神文化教育、生命安全教育、创新教育、信心文化教育、品德教育,深层次发掘抗疫抗争中蕴涵政治思想教学资源,阐释我党把老百姓人身安全和身心健康放到第一位的党员意识,展现中共中央集中统一上级领导的政治优势、全国一盘棋集中化办大事儿的民主制度和治理体系优点,促进学员坚定不移坚定理想信念、修养爱国精神、磨砺奋斗精神、坚持不懈人与环境和睦发展战略,塑造恰当的人生观、人生价值观、价值观念,勤奋变成当担民族伟大复兴重任的时代新人。
(二)加强课程思政。各高等院校党组要进一步执行监督责任,依照省纪委高等院校统战部有关用好抗疫栩栩如生教材内容的相关通告规定,把好线上与线下课程内容和教学课堂內容的政冶关,搭建从院校、系院、农村基层课堂教学机构、老师四级义务管理体系。要充分运用农村基层课堂教学机构集中化教科研、备课教案等职责,提升讲课材料操作,提升课程内容全流程优化,保证全部教育科研工作中紧紧掌握恰当的政治方向和价值导向。要增加自纠自查幅度,大力开展巡回演出督查,对已发布的在网上课程内容开展专项检查、全方位核查,对存在的问题的要马上退出、马上整顿。重视学员选课,留意征求学员的意见与建议,适度搜集整理改善难题,催促老师进一步把准政治方向、提升教学水平。
(三)做好重中之重扶持。对因病症、不能上网等缘故无法准时进行学习任务和临时不可以返校授课的学员,“一人一案”制订指导扶持计划方案。要机构院校的医护人员、心里健康技术专业老师、高校辅导员和教导主任等团队,进一步加强师生疫情防控专业知识宣传策划和心里健康指导,正确引导师生立即调节情绪,以身心健康往上的心理状态资金投入校园内学习培训、工作中与生活。
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表惠济区资讯网立场。